SAN MARTÍN, María Gimena; ESCOBAR BOSCO, Agostina. Las emociones de los docentes en formación durante el proceso de aprender-a-enseñar una lengua-cultura extranjera. Abordajes. Revista de Ciencias Sociales y Humanas, [S. l.], v. 6, n. 12, 2022. Disponível em: https://revistaelectronica.unlar.edu.ar/index.php/abordajes/article/view/675. Acesso em: 21 abr. 2024.