Spataro, C., Jofré, C. y Carrera, P. A. (2022) «El uso de herramientas digitales para incentivar a los alumnos de lengua inglesa a usar el aula virtual»., Abordajes. Revista de Ciencias Sociales y Humanas, 6(12). Disponible en: https://revistaelectronica.unlar.edu.ar/index.php/abordajes/article/view/684 (Accedido: 23 abril 2024).