“CONTRASTE DEL TRATAMIENTO LEXICOGRÁFICO DE PHRASAL VERBS EN DOS DICCIONARIOS SEMIBILINGÜES EN LÍNEA CONSULTADOS POR ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE LECTURA COMPRENSIVA EN INGLÉS”. Ágora UNLaR 3, no. 6 (December 3, 2018): 12. Accessed July 23, 2026. https://revistaelectronica.unlar.edu.ar/index.php/agoraunlar/article/view/452.