MODULACIONES DE LA FICCION

Abstract

Consumación de una avalancha

Una piedra que comienza a rodar arriba puede causar una avalancha. Una piedra
en nuestra espalda puede convertirnos en Sísifos aprendices. Cada uno
de nosotros guarda (atrás, en la espalda, o adelante, en su pecho) historias,
momentos, esplendorosos estallidos que juegan a querer salir. El Taller de Escritura
Creativa con Orientación a la Ficción Breve ha sido la montaña que los
distintos Sísifos han escalado con sus piedras llenas de tinta, de blancura dispuesta
a ser cubierta por el estilo siempre personal, siempre inatribuible a otro.
Las avalanchas destruyen todo a su paso; la persistencia de su rodar es lo que
las vuelve asombrosas. En este taller, los participantes han generado una avalancha
de escritura, pensada, reconstituida, debatida con fragor, y desde donde
consumaron –entre otros work in progress dispersos– estos relatos que ahora
ofrecemos y pueden leer en este cuadernillo.
Los nacimientos literarios tienen esa particular congoja: el que los escribe puede
reconocerse en ellos, pero también juega a creer que no son del todo propios,
que podrían estar mejor. Y es cierto esto, aunque lo primero también. He
allí el mito de la creación, donde la mejor obra será la no escrita, la futura, pero
cuyos esbozos configuran con el tiempo, el esfuerzo, la voluntad, la corrección,
la búsqueda de los propios fantasmas, la genuina consumación de un destino.
Quiero agradecer, para finalizar, a mi compañera de ruta en este proyecto (y en
otros), la profesora Victoria Ferrara, quien dictó una consigna del taller sobre
personajes saramaguianos donde necesitamos ingeniárnoslas para atravesar
una escarpada cuesta; a la profesora Corina Buzelin Haro, quien con una celeridad
y disposición inmensas, buscó imágenes y diseñó el cuadernillo con los
cuentos que aquí se reproducen; a Osvaldo Mirando, alma Mater de la Biblioteca
Popular Ciudad de los Naranjos, que nos abrió las puertas y cobijó durante
los meses del taller; por último, a los autores aquí seleccionados, pero también
a todos los participantes del taller.
Ojalá sigan y se multipliquen este tipo de iniciativas desde el Departamento de
Humanidades, de la Universidad Nacional de La Rioja, institución a la que hago
extensivo el agradecimiento, por permitir la realización de este proyecto.